新课程标准下英语学业评价的调查

• 作者: 杨国云 田志雄
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学业评价 英语教学 新课程标准
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 2730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.24.109

摘要

本文从学业评价的角度入手,调查英语课程学生学业成绩评价方式,分析其是否符合新课程标准的评价建议评价学生的综合语言运用能力.