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摘要:
英语教学的终极目标是培养学生正确运用英语进行交际的能力,语言能力表达的基础是语感.英语语感是人们对英语语言的直接感知能力.英语教学必须注重培养学生的直觉思维,在习得、学得和联想、想象过程中广化、强化、敏化学生的语感图式,提高学生的语感.
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中职英语教学中学生语感的培养
英语教学
语感
培养
小学英语教学中的语感培养策略探讨
小学英语
语感培养
方法
策略
谈小学英语教学中培养学生语感
小学英语
环节
语感
如何在英语教学中培养学生良好的语感
语感
英语思维
语言实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语教学语感培养初探
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 英语 教学 语感 培养
年,卷(期) 2007,(16) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 H3
字数 2753字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
教学
语感
培养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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