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摘要:
情感活动是影响学生认知活动的重要因素.教师要充分利用教材内容,以积极的情感感染学生,通过充满师爱和期待的评价、帮助学生确立可行的目标使之成功,以及利用学生情感互动等途径来加强对学生的情感教育,为课堂教学服务.
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文献信息
篇名 通过激发学生的情感为课堂教学服务
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 情感 课堂教学
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G456
字数 2242字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.11.092
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研究主题发展历程
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情感
课堂教学
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