科学探讨《老子》学说的时代意义

• 作者: 韩晶磊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 时代意义 道 法自然
• 年，卷（期）: 2007,（15）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G416
• 字数: 2417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.15.030

摘要

我们对《老子》探讨的动机并不是为了研究而研究,真正的动机是希望通过《老子》来深刻地理解我们自己的生活,使现实的人生体验趋于完美.正是历史上一代代人所进行的这种解释活动,老子学说才被纳入传统并在传统中得到延伸,从而具有了持久的生命力和时代意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晶磊		12	6	1.0	2.0