加强社会主义荣辱观教育促进高等教育和谐发展

• 作者: 宣岩松
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义荣辱观 高等院校 教育
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G40-02
• 字数: 2388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.07.008

摘要

荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价和社会评价活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和.社会主义荣辱观为高等学校素质教育指明了方向,为当代大学生德育树立了新标杆.开展社1会主义荣辱观教育是高校工作中的一项重大任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣岩松		13	10	2.0	2.0