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摘要:
本文立足于教师心理健康问题,提及了教师心理健康的严峻现实,简要分析其产生的原因,并对于如何缓解和解决教师心理健康提出自己的一些见解.
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文献信息
篇名 教师心理健康问题研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 心理健康 教师心理健康 举措
年,卷(期) 2007,(13) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G443
字数 2405字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.13.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚勤 1 2 1.0 1.0
2 张岩 4 2 1.0 1.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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1996(1)
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2007(0)
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2009(1)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
教师心理健康
举措
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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