"学术自由"为主导的大学校园文化对师生互动的影响

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 校园文化 学术自由 价值 师生互动 效果
• 年，卷（期）: 2007,（39）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4648字
• 语种: 中文

摘要

大学校园文化作为一种客观存在,在当代社会以日益明显的方式对校园中的每一个人发挥作用,不同校园文化的价值取向和作用有所不同.本文选取了以"学术自由"为主导的大学校园文化,阐明了其价值取向,并分析了这一特殊的校园文化类型对师生互动的影响.