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摘要:
爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师",教师在教学中如何借助有效的教学手段,以增强学生的兴趣,进而形成对学科的刺激泛化,这无疑也是物理教学科研的一个重要课程,下面着重从4个方面试述一孔之见,愿与教育同仁商榷.
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物理教学中如何激发学生学习兴趣
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如何在物理教学中激发学生的兴趣
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浅谈如何激发学生学习物理的兴趣
物理
学习兴趣
探究学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在物理教学中激发学生的学习兴趣
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 物理教学 学习兴趣
年,卷(期) 2007,(16) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.16.045
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物理教学
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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