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摘要:
实施素质教育首先是思想观念的转变,而思想观念转变的一个重要途径就是在实施素质教育过程中进行德育渗透,充分利用素质教育的主阵地--课堂,对实施素质教育的主体--学生,进行思想渗透和灌输.做到"课课有德育,人人是德育工作者"
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂应成为德育教育的主阵地
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 课堂 德育渗透 德育教育 主阵地
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G611
字数 2383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.06.043
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1 钟家军 2 5 1.0 2.0
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课堂
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德育教育
主阵地
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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