如何在阅读教学中发展学生的个性

• 作者: 杨维曾
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 自主 感受体验
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G511
• 字数: 2559字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.11.062

摘要

新课程标准特别强调学生能力的培养,让学生学会反思,强调学生的创新能力和实践能力,要求在教学中十分关注学生的态度、情感,发展学生的个性.首先要注重发挥学生阅读的自主性并重视学生的体验,真正把学习的自由还给学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨维曾		1	0	0.0	0.0