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摘要:
本文介绍了我校金属材料专业实验教学改革的思路,提出开设大型综合设计性实验,让学生自行设计、完成实验方案,从而提高学生独立分析问题与解决工程实际问题的能力,同时也为学生后续的毕业设计,顺利走上工作岗位奠定坚实的基础.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开设综合设计性实验加强学生能力培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 教学改革 综合设计性实验 能力培养
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 H191
字数 5413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.23.183
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗润生 江苏大学材料学院 16 116 7.0 10.0
2 王兰 江苏大学材料学院 41 196 8.0 11.0
3 邵红红 江苏大学材料学院 85 453 11.0 15.0
4 傅明喜 江苏大学材料学院 59 355 11.0 15.0
5 吴晶 江苏大学材料学院 12 63 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
综合设计性实验
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
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