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摘要:
本文分析了实验室开放的必要性,讨论了具体的开放模式,并以中国农业大学水利与土木工程学院土力学实验室开放为实例,结合开放实验室后学生的体会,总结出实验室在开放式教学的过程中得到的经验及存在的不足,并提出实验室开放后在管理方面的见解.
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文献信息
篇名 高等院校实验室开放与管理
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 实验室开放 管理 实践能力 综合能力
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G424.31
字数 2288字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.19.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张心平 23 392 9.0 19.0
2 梁亚平 8 27 3.0 5.0
3 张心弟 5 19 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验室开放
管理
实践能力
综合能力
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研究来源
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