大学生健美操教学与心理健康初探

• 作者: 高丽娜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 体育
• 关键词: 大学生 健美操 心理健康
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G831.3
• 字数: 2652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.22.041

摘要

传统的健美操教学关注的是与学生生理健康相对应的技术教学,而忽视了与学生心理健康相对应的心理素质培养,大学生正处于心理发展不平衡并逐渐走向成熟阶段,因此,在健美操课中应加强对大学生进行心理训练,提高大学生心理素质并完善健美操课的教学效果.本文采用文献综述法,分析大学生健美操运动与心理健康的相互关系,提出增进心理健康的健美操教学方法,旨在将心理训练引入健美操教学中,以提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丽娜		1	2	1.0	1.0