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摘要:
用传统的手写方式编写试卷的文字和画图,不规范,速度慢;而用"Microsoft office Word"编辑试卷,文字规范,整齐美观,但用其自带作图工具画图时,无论怎做都很难将直线和圆缩成那样的微小以达到理想的要求;如果在"Microsoft office Word"中插入"AUTO CAD,上述问题都可迎刃而解.
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Word
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效果
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有效教学
计算机
Auto CAD
教学
运用
Auto CAD中图纸信息的自动提取
Auto CAD Activex Automation 对象模型 图纸信息
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "Word"+"AUTO CAD"的教学魅力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 手写试卷 "Word"编写试卷 "Word"与"AUTO CAD"联合编写试卷 遇到作图问题与解决作图问题的方法
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G6
字数 1874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.17.129
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余瀚欣 14 9 2.0 3.0
2 韩美娥 12 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
手写试卷
"Word"编写试卷
"Word"与"AUTO CAD"联合编写试卷
遇到作图问题与解决作图问题的方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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