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摘要:
高等学校对大学生进行社会主义荣辱观教育,任务重要而紧迫,意义重大而深远.如何扎实有效地抓好在校大学生的社会主义荣辱观教育,切实提高大学生社会主义荣辱观教育的针对性和实效性,本文遵循大学生道德建设的规律和特点,联系当前大学生的思想实际,着重从方法上进行了探讨.
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"八荣八耻"
社会主义荣辱观
大学生
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生社会主义荣辱观教育方法谈
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 社会主义荣辱观 大学生 教育方法
年,卷(期) 2007,(43) 所属期刊栏目 高教高职研究
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G64
字数 3383字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖明艳 24 22 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义荣辱观
大学生
教育方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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