浅谈多媒体技术在初中历史教学的作用

• 作者: 赵恩启
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 初中历史教学 学习兴趣 创新能力
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G43
• 字数: 2456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.12.083

摘要

运用多媒体技术辅助历史教学有利于激发学生学习兴趣,突破教学难点,增加教学容量,拓宽学生知识面,提高学生学习能力和实践创新能力.