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摘要:
长江大学农学院对实践教学进行了大胆改革,采用"三段式"实践教学模式,较好地解决了教学与生产、教学与社会脱节的问题,提高了教学效果,拓宽了学生视野,增强了学生实践能力,得到学生、学校、社会的一致认可.
内容分析
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文献信息
篇名 农学类专业"三段式"实践教学模式的探索与实践研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 农学类专业 实践教学 三段式
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G642
字数 2550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.17.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张长青 长江大学农学院 57 307 9.0 14.0
2 鲁红学 长江大学农学院 52 284 10.0 13.0
3 章松柏 长江大学农学院 44 183 8.0 11.0
4 赵明敏 长江大学农学院 26 158 8.0 11.0
5 郭灵芳 长江大学工程技术学院 16 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农学类专业
实践教学
三段式
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研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
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1972
chi
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