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摘要:
本文从人文素质在体育课中的体现谈起,进而联系学生生活实际,体验体育课的乐趣,整和体育与其他学科,使身心得到协调发展,加强思想修养,文化修养,身心素质,审美素质等方面阐述了培养人文精神的有效途径.
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文献信息
篇名 体育教学中的人文素质教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 素质教育 培养 体育教学
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G623.8
字数 4334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.18.120
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1 彭启录 攀枝花学院体育部 5 31 2.0 5.0
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素质教育
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体育教学
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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