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摘要:
本文试图对在新课改实施后作为从事一线教学工作的高中历史教师如何适应新的教学形势进行研究,提出一点看法.
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互动式教学
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新课改
高中历史教学
问题
对策
浅谈新课改下高中历史教师专业素养的提高
新课改
历史教师
专业素养
新课改理念下高中历史概念的有效教学
概念教学
提问式教学
系统式教学
结构式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新课改后的高中历史教师的作用
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高中历史 新课改 教师 作用
年,卷(期) 2007,(51) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G63
字数 2513字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张佳兵 2 10 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
新课改
教师
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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