浅谈培养幼儿语言表达能力的几点尝试

• 作者: 朱志云 赵占美
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 语言表达能力 日常生活
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 2427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.24.187

摘要

3～6岁是幼儿语言发展的关键时期,研究表明,这个时期是幼儿掌握大量词汇的关键时期,如果错过了这个时期,以后再做补偿教育就很困难了.因而,促进幼儿语言发展,培养幼儿语言表达能力就显得尤为重要了,那么如何来培养呢?主要从幼儿园生活、游戏和教学中来培养.具体做法是:(1)在游戏中提高幼儿语言表达的兴趣;(2)利用教育活动和角区活动,发展幼儿的创造性语言;(3)丰富幼儿一日活动内容,发展幼儿的语言表达能力.