关于建构主义学习理论对高职英语教学的启发

• 作者: 顾铁华
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 建构主义学习理论 认知结构
• 年，卷（期）: 2007,（16）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3740字
• 语种: 中文

摘要

近几十年,随着国际间交流的增多,语言的交际作用越来越受到重视,传统的英语教学已远远不能适应时代发展的要求.运用建构主义学习理论形成全新的教学模式,促进教学内容与方法的变革和实现教育信息化,迎接正在到来的信息社会对于教育的挑战,已经成为当今教育的必然选择.本文从建构主义学习理论出发,主要探讨建构主义学习理论对英语教学的启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾铁华		3	5	1.0	2.0