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摘要:
新课程标准对初中英语词汇的学习提出了较高的要求.本文针对新课标对五级词汇的要求,分析了词汇的特点,并探讨了一些词汇学习方法和技巧,旨在帮助学生养成自主学习和个性学习的意识和习惯,为自己的终身学习和可持续发展学习打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 浅议新课标下的初中英语词汇学习
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 新课标 词汇学习 初中英语
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G63
字数 2883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔继萍 四川师范大学绵阳初等教育学院 4 18 3.0 4.0
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2007
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