提高市场营销学教学质量的对策研究

• 作者: 申伟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 市场营销学 教学 质量
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 5323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.35.024

摘要

市场经济的发展对市场营销学教学质量提出了较高的要求.本文以相关研究为基础,结合自身教学体会,针对影响该门课程教学质量的主要难点,提出了四点具体设想:市场营销学存在可被运用到教学中的三维知识模块;深入基本营销分析工具教学,加强学生体验活动;构建以学生为中心的教学框架体系;避免语言翻译引起的歧义理解和模糊理解.