浅探基于WEBCT学习平台的大学英交互教学模式

• 作者: 冯小芳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 学习平台 网络环境 交互式英语教学
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 学科园地
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.22.035

摘要

本文以温州大学为例介绍了WebCT平台开发与建设,对WebCT英语学习环境下听说读写译技能的培养方式,学习成果评估等问题进行探讨,提出应充分利用网络环境开展大学英语教学,旨在强调当前开展交互式英语教学之重要性.