电脑多媒体辅助课堂教学的原则探讨

• 作者: 李桂荣
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 电脑多媒体 目标性 适应性 兴趣性 交互性
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.35.027

摘要

在大力推行运用电脑多媒体辅助课堂教学的今天,由于教师的认识和运用技术方面的不足,出现了滥用、误用、为了用而用的现象,给课堂教学带来了负面影响.笔者就此谈了自己的看法,为避免这种负效应的产生,提出了运用电脑技术进行课堂教学应把握好几个基本原则:1)目标性原则;2)适应性原则;3)兴趣性原则;4)交互性原则.