影响多媒体教学的指标因素分析研究

• 作者: 李文翔 熊庆国
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 对应分析 多媒体课件
• 年，卷（期）: 2007,（39）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3148字
• 语种: 中文

摘要

本文提出了影响多媒体教学质量的指标体系,采用了对应分析方法对采集得到的教学指标数据集进行分析处理,直观地显示样品和指标之间的聚类关系,并结合实际教学情况对其中的各指标进行了深入分析,与传统教学方式进行对比,发现问题并提出改进对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文翔	武汉科技大学信息科学与工程学院	37	109	5.0	9.0
2	熊庆国	武汉科技大学信息科学与工程学院	69	377	11.0	15.0