探索促进学生发展的技术课程评价方法

• 作者: 黄金如
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 技术课程 发展 评价
• 年，卷（期）: 2007,（47）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G43
• 字数: 2350字
• 语种: 中文

摘要

课程评价是保证新课改顺利推进的成功之所在,是我们要直面的问题.根据新课标所倡导的教学理念,我们试图通过强调学生在教学过程中的主动参与,注重对学生学习过程的评价;重视学生发现问题和解决问题,注重评价的多元化与多样化;关注学生的个性差异,注重开放性的评价方式等方面来促进学生健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金如		1	0	0.0	0.0