将时事信息融入历史教学的尝试

• 作者: 张东清
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 时事信息 历史教学 方式 作用 应注意的问题
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 政史教学研究
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G623.4
• 字数: 3289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.11.069

摘要

本文论述了将时事信息融入历史教学的方式,分析了将时事信息融入历史教学的作用,提出了将时事信息融入历史教学应注意的问题.