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摘要:
一 班级教育操作系统是班主任工作的重要专业属性之一. 在对班级教育操作系统的探索中,我们认识到,班主任要搞好班级教育,有许多操作因素,其中必定有几个起决定作用的主要因素,我们叫做班级教育的操作要素.班级教育操作要素之间的科学联系,形成班级教育操作系统.班主任掌握了这个操作系统,并按这个操作系统去开展工作,就能提高班级教育的科学性,提高班主任的专业素质,进而全面提高班级教育质量.
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篇名 班集体建设的操作系统
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 唐云增 全国中小学班集体建设研究中心 11 0 0.0 0.0
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期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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