临床护理路径在子宫肌瘤腹式全官切除术健康教育的应用

• 作者: 乔建萍
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理路径 健康教育
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 研究荟萃
• 页码范围: 2470-2471
• 页数: 2页
• 分类号: R73
• 字数: 3283字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2008.23.012

摘要

目的 探索适合单纯性疾病的标准化、流程化健康教育模式,提高健康教育质量,满足病人对健康知识的需要.方法 将临床护理路径方法应用于健康教育工作中,对92例子宫肌瘤腹式全宫切除术病人随机分为两组,对照组应用传统健康教育办法,实验组应用临床护理路径进行健康教育.结果 实验组病人对健康教育满意度及健康教育达标率与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 临床护理路径是适合于单纯性疾病的健康教育模式,利于健康教育工作的标准化和流程化,提高健康教育效果和整体护理水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔建萍	广东省中山市博爱医院护理部	4	20	3.0	4.0