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回归学术本色
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摘要：
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本色语文:让语文教学回归本色
鲜明特征
言语内容
实践程序
本色语文
回归本色:指向言语实践的古诗教学
本色语文
古诗教学
言语实践
探究高中语文阅读教学的本色回归之路
高中语文
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期刊影响力
创新科技
主办单位：
河南省科学技术信息研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-0037
CN：
41-1319/N
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市政六街3号
邮发代号：
36-221
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
7947
总下载数（次）
17
总被引数（次）
6811
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