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摘要:
文章针对我国高等学校教学督导队伍专业化建设进行研究。在我国督导队伍专业化建设研究的基础上,提出重点突出督导队伍"专业化"建设的内涵;综合运用多学科的理论研究范式;构建教学督导队伍专业化建设的管理体制和运行机制等,为我国高等教育质量的提高、更好地起到教学督导作用和形成富有中国特色的教学督导队伍专业化建设基本理论具有积极的的促进作用。
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文献信息
篇名 高校教学督导队伍专业化建设
来源期刊 三江高教 学科 教育
关键词 教学督导队伍 教学督导人员 专业化建设
年,卷(期) 2008,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-11
页数 5页 分类号 G647.2
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DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
教学督导队伍
教学督导人员
专业化建设
研究起点
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期刊影响力
三江高教
季刊
2005
chi
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