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摘要:
本文从教学训练和实践操作两个方面,具体阐述了体育专业学生专业能力培养的具体途径与方法,为高校体育教学改革和实施素质教育提供了实践依据.
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研究性学习模式
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈体育教育专业学生专业能力的培养
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育教学 专业能力 培养 提高
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 体育·教学
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2360字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1891.2008.04.038
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁怀力 西华师范大学体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
专业能力
培养
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
总被引数(次)
6696
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