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摘要:
面向21世纪,结合中药鉴定学的特点及社会的专业需求,对中药鉴定学实验教学、教学手段、考核机制等现状进行综合分析.以培养既具有丰富的中药性状鉴别经验,又具有熟练利用显微鉴定及理化鉴定知识并且熟练应用现代分析仪器鉴定中药,分析解决中药鉴定工作中各种问题的知识结构全面、合理的人才为目标,对中药鉴定学实验课程教学改革进行探讨.
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文献信息
篇名 中药鉴定学实验课程教学改革探讨
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 中药鉴定学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G71|G42
字数 3017字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2008.03.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈随清 河南中医学院药学院 204 1068 16.0 21.0
2 王红霞 河南中医学院药学院 49 271 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
中药鉴定学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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