提高教学有效性要抓好校长、教师两个关键——访上海市教委副主任尹后庆

• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学有效性 上海市 副主任 校长 教委 教师 教学工作会议 基础教育改革
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

《现代教学》：根据2007年8月召开的“上海市中小学课程改革与教学工作会议”的精神，本刊就基层最感兴趣的问题——改进作业，展开调查、讨论，分享经验。想请您先谈谈将“聚焦课堂、关注教学、提高质量”的主题推到上海当下基础教育改革的前台，在您看来提高教学有效性的关键在哪里？