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摘要:
【正】 在进行"验证动量守恒定律"实验教学时,许多同学对本实验存在两个疑问:疑问1 在如图1实验装置中,为什么入射小球的质量 m<sub>1</sub>一定要大于被碰小球的质量m<sub>2</sub>?
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动量守恒定律
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “动量守恒”实验中两个疑问的探究实录
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 动量守恒 中学物理 恢复系数 弹性碰撞 对心碰撞 碰撞问题 自主学习 新课标实施 激疑 全国卷
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G633.7
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作者信息
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1 宋金洪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
动量守恒
中学物理
恢复系数
弹性碰撞
对心碰撞
碰撞问题
自主学习
新课标实施
激疑
全国卷
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
论文1v1指导