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“动量守恒”实验中两个疑问的探究实录
“动量守恒”实验中两个疑问的探究实录
作者:
宋金洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动量守恒
中学物理
恢复系数
弹性碰撞
对心碰撞
碰撞问题
自主学习
新课标实施
激疑
全国卷
摘要:
【正】 在进行"验证动量守恒定律"实验教学时,许多同学对本实验存在两个疑问:疑问1 在如图1实验装置中,为什么入射小球的质量 m<sub>1</sub>一定要大于被碰小球的质量m<sub>2</sub>?
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课堂实录:一个疑问引发的风波
直线
双曲线
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让学生自己去寻找真理--学习《动量守恒定律》中的探究活动
动量守恒定律
探究
活动
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
“动量守恒”实验中两个疑问的探究实录
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
动量守恒
中学物理
恢复系数
弹性碰撞
对心碰撞
碰撞问题
自主学习
新课标实施
激疑
全国卷
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-9
页数
4页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋金洪
2
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二级参考文献
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2008(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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动量守恒
中学物理
恢复系数
弹性碰撞
对心碰撞
碰撞问题
自主学习
新课标实施
激疑
全国卷
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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