作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让情境引领学生走进诗意的世界
激励学生
诗意
世界
散文化语言
情境
知识传授
审美教育
民族文化
引领学生走进作文乐园
小学
作文教学
快乐写作
用“小人物”引领学生走进小说世界
小说教学
小人物
作用
让小学生走进古诗词世界
小学生
古诗词
审美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 引领学生走进语文美的世界
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G71
字数 2240字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.09.021
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
15787
论文1v1指导