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摘要:
政府作为公共权力机关和公共利益的代表,在实现教育公正中负有重要的责任。实现教育公正,政府要确立公正的责任意识,使公共教育资源均衡发展,确保教育制度公正,同时,加强对教育资源的再分配,保护弱势群体的利益。鉴于教育的性质不同,政府在义务教育、非义务教育和私人教育中的责任大小又有不同。
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文献信息
篇名 政府在教育公正中的责任与限度
来源期刊 中国教育政策评论 学科 教育
关键词 教育公正 政府责任 责任限度
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-77
页数 12页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯建军 南京师范大学道德教育研究所 287 2827 26.0 48.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育公正
政府责任
责任限度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育政策评论
半年刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号文科大楼9
2000
chi
出版文献量(篇)
254
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1
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350
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