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摘要:
这次抗震救灾不仅使当代青少年的精神和灵魂经受前所未有的激荡和洗礼,也直接检验了青少年教育效果.当前,我们既要把伟大抗震救灾精神作为青少年教育最生动、最有说服力的教材,也要反思青少年教育工作,进一步提高青少年思想道德教育实效.
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文献信息
篇名 正确把握当代青少年思想道德建设方向——从抗震救灾青少年表现谈起
来源期刊 理论前沿 学科 教育
关键词 青少年 思想道德建设
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 前沿论坛
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G41
字数 4757字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田建国 126 274 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
思想道德建设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
理论前沿
半月刊
1007-1962
11-3807/D
大16开
北京市
82-2
1987
chi
出版文献量(篇)
3226
总下载数(次)
5
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