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摘要:
作为事物存在方式之一的差异无时无处不在影响着人们的实践活动,作为人类实践活动之一的道德教育被差异所影响.对西部高校大学进行道德教育应该注意差异原则,同时还要遵循人本原则和公平正义原则.
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文献信息
篇名 差异语境下的西部高校大学生道德教育初探
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 差异 道德教育 西部高校大学生
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 思想政治研究
研究方向 页码范围 114,124
页数 2页 分类号 G64
字数 3052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.04.061
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研究主题发展历程
节点文献
差异
道德教育
西部高校大学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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