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摘要:
【正】前段时间,我找来了北京第二实验小学李烈校长的《能被3整除的数》一堂课的录像带,看完以后获益良多。特别是巩固练习阶段的5分钟,我认为高度浓缩了李烈老师的教育思想和教学风格。
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文献信息
篇名 观李烈校长的一堂课有感
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 李烈 堂课 巩固练习 教育思想 获益良多 活而不乱 发散性 题比 线性思维 组题
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
李烈
堂课
巩固练习
教育思想
获益良多
活而不乱
发散性
题比
线性思维
组题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
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22268
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