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摘要:
在传统的网络环境中,现代远程教育的发展遇到了一些瓶颈,笔者尝试利用网格技术构建了一个新的远程教育平台G-learning,并取得了初步的成果.本文探讨了系统的拓扑结构和功能模型等核心内容,并总结了今后的开发方向.
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文献信息
篇名 基于网格的远程教学模型研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 网格 远程教学模型
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G434
字数 1108字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2008.09.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张恺 天津大学管理学院 8 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网格
远程教学模型
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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