薄弱校脱“弱”——教育公平的必然选择

• 作者: 李曼
• 来源期刊: 现代教育科学：小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 薄弱校 教育均衡 均衡发展 速度 择校 名校
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李曼		4	4	1.0	2.0