《内科护理学》教学方法

• 作者: 郎延梅
• 来源期刊: 当代护士(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 内科 护理学 教学
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教学
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4133字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-6411-C.2008.02.018

摘要

对<内科护理学>教学方法进行了介绍,认为在内科护理学教学过程中,不断更新教育理念和护理理念,采取灵活多样的教学方法,对学生的培养从单纯的重视知识扩展到注重能力培养和全面素质的提高,能真正确保<内科护理学>的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎延梅	延边大学护理学院	14	46	3.0	6.0