凸显教育理想:教育平衡发展不可或缺的理论视角

• 作者: 唐海朋
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理想 基本向度 作用机制 核心价值观
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G52
• 字数: 6951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2008.12.002

摘要

当代社会,教育以无与伦比的速度发展,但这种发展在很大程度上是源于科学知识的积累和先进技术在教育实践中的应用,并非人的本性的平衡发展,因而使教育问题层出不穷.教育理想作为一种以观念形式存在的价值形态,是对未来教育的美好设计与追求,对于教育的和谐发展具有不可替代的作用.因此,在教育发展中必须凸显教育理想,发挥和挖掘其在教育发展和解决教育问题中的独特价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐海朋	内江师范学院教育心理学系	6	20	3.0	4.0