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摘要:
课程建设是适应新世纪技术,培养高职高技能人才的基础,而核心技能是高技能人才适应飞速发展社会的一个生存指标.该文从专业课程建设改革这个基础中,从课程教学大纲的建设、教材建设、教学环节改革以及实践教学环节的改革等方面,提出分析定位对核心能力培养方式方法探讨,努力形成实践体系中核心技能培养的模式.
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文献信息
篇名 探讨高职专业项目课程建设改革中核心技能培养途径-培养复合型高技能人才
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 高技能 项目课程 核心能力 PBL 自导型学习
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G712.3
字数 语种 中文
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高技能
项目课程
核心能力
PBL
自导型学习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
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13
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