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摘要:
本学习领域含小学自然,中学物理、化学、生命科学和科学(综合,含自然、地理等知识)等学科。注重科学探究、加强实验操作、整合信息技术设计和实施本学习领域的作业,是对本领域作业的重点要求。
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影响因子
被引频次
《成都大学学报》(自然科学版)征稿简则
自然科学
大学学报
征稿简则
成都
计算机工程
学术刊物
国际标准
食品工程
关于国家自然科学基金项目申报的思考和建议
国家自然科学
基金
申报
思考
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 上海市教委教研室专稿(四)关于自然科学学习领域改进作业的建议
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学习领域 自然科学 教委教研室 作业 上海市 专稿 小学自然 中学物理
年,卷(期) xdjxb_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G719.516
字数 语种
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五维指标
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引文网络
引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习领域
自然科学
教委教研室
作业
上海市
专稿
小学自然
中学物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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