幼儿园开展有效集体备课刍议

• 作者: 许耀凤
• 来源期刊: 琼台学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 集体备课 教学效益
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G619

摘要

集体备课是提高幼儿园保教质量的一种很好的教研活动形式，它可以扩展全体教师对课题的理解，较好地把握教学目标、教学内容、教学方法，大面积地提高教学效益。本文从集体备课的前提、关键、基础、保证、支柱和境界这六个方面来阐述幼儿园开展有效集体备课的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许耀凤	琼台师范高等专科学校附属幼儿园	1	0	0.0	0.0