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摘要:
本文针对提高大学生计算机应用能力与计算机基础课教学质量进行研究,提出了计算机基础课教师队伍薄弱和学生基础较差的现状,提出加强该课教学管理和为其的具体政策、措施。为保证计算机基础教学质量、调动教与学的积极性,将劣势转化为优势和提高大学生计算机应用能力的同时也促使在校大学生《计算机一级A》等级考试取得优异成绩有着一定的促进作用。
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高校计算机基础课教学方法浅析
高等教育
计算机基础
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重计算机基础课教学管理 提高大学生计算机应用能力
来源期刊 三江高教 学科 工学
关键词 强化计算机基础课 教学管理 应用能力
年,卷(期) 2008,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏兆中 4 1 1.0 1.0
2 王芝庆 2 0 0.0 0.0
3 金琪瑛 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
强化计算机基础课
教学管理
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三江高教
季刊
2005
chi
出版文献量(篇)
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