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两个原理的区别及其应用
两个原理的区别及其应用
作者:
施建昌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
排列组合
校学生会
分类计数
混合问题
学生会主席
乒乓球比赛
一对多
数学爱好者
男同学
分配方式
摘要:
【正】分类计数原理与分步计数原理是排列组合的基础,贯穿于整章内容之中,理解并掌握两个原理,能运用两个原理解决某些较为简单的实际问题是高考考纲中明确要求的.这两个原理看起来好像很简单,但用起来却不那么容易,甚至常常把他们弄颠倒.那么两个原理的区别是什么,如何应用这两个原理,下面举例分析:
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文献信息
篇名
两个原理的区别及其应用
来源期刊
数学爱好者(高二新课标人教版)
学科
教育
关键词
排列组合
校学生会
分类计数
混合问题
学生会主席
乒乓球比赛
一对多
数学爱好者
男同学
分配方式
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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参考文献
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二级引证文献
(0)
2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
排列组合
校学生会
分类计数
混合问题
学生会主席
乒乓球比赛
一对多
数学爱好者
男同学
分配方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学爱好者(高二新课标人教版)
主办单位:
山西省期刊协会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
130
总下载数(次)
8220
总被引数(次)
5
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